Maestros de la Secretaria de Educación de Gobierno del Estado, SEGE, se certifican en Cambridge, por esa razón ya no habrá contrataciones de docentes que impartan la materia de inglés, toda vez que desde hace tiempo han estado sometiendo a los profesores a capacitación constante y poder cubrir las necesidades de la comunidad potosina.
Esta certificación permite demostrar los conocimientos adquiridos sobre el idioma inglés, por lo que respalda el progreso de aprendizaje de las personas que tienen un objetivo en el ámbito profesional o académico.
Es por eso que la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) ha fortalecido convenios, acciones y el trabajo interinstitucional para fortalecer los aprendizajes en todos los niveles educativos, garantizando jóvenes preparados ante la inminente expansión de inversiones de la BMW.
El titular de la dependencia, Juan Carlos Torres Cedillo, afirmó que se impulsan acciones para que la educación desde el nivel preescolar hasta media superior y superior pueda sortear los retos que trae la nueva industria, que es la necesidad de contar con personal capacitado, con mano de obra calificada y con profesionistas que tengan el idioma inglés como una base de sus conocimientos.
Se tiene la colaboración con Cambridge, que capacita este año a Los docentes en inglés para certificarlos y brindarles el acompañamiento que garantice que desde preescolar reciban la materia de inglés como segunda lengua, buscando que el próximo año pueda impartirse en las instituciones públicas del Estado.
“El objetivo es ambicioso, buscamos que según el nivel educativo vayan certificándose las niñas, niños y adolescentes, para que al llegar a preparatoria y la universidad, lleven sólidas bases de un avance aproximado del 50 por ciento en el dominio de la lengua, incluso ya hay un reconocimiento que hizo hace unos días la embajada del Reino Unido por el esfuerzo que se hizo para colaborar con la institución de Cambridge.
Se cuestionó sí son los propios maestros los que tienen que pagar esta certificación con Cambridge, pero en la dependencia no supieron especificar.
