UASLP participa en proyecto internacional de inclusión de personas con discapacidad intelectual

La Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en colaboración con la Universidad de Salamanca de España, la Universidad de Valparaíso y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en Chile trabajan en la Red Interdisciplinaria de Innovación en Discapacidad Intelectual a través del desarrollo de un software para la inclusión de personas con discapacidad intelectual.

La profesora Vanesa Vega de educación especial y directora de la Escuela de Pedagogía junto al diseñador Herbert Spencer secretario académico de la Escuela de Arquitectura y Diseño en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, explicaron que a través de esta red se recoge información en los espacios públicos para establecer lineamientos que permitan mejorar la accesibilidad cognitiva.

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La información recogida se almacena en una aplicación, la cual sirve para identificar oportunidades de desarrollo, herramientas y posibles modificaciones en los espacios y servicios públicos para hacerlos más accesibles a las personas con discapacidad intelectual y por extensión hacia toda la ciudadanía.

Destacó que a través del trabajo colaborativo y de la conjunción de investigación conjunta se han preguntado: “Cómo se pueden hacer los espacios más accesibles, como mejorar y elevar la calidad de vida de las personas, como se les puede incorporar mejor a los procesos públicos y como apoyados de la tecnología, se puede mejorar su vida”.

Indicaron que la colaboración conjunta y los trabajos que desarrollen, pueden servir para que los distintos prestadores de servicio e instituciones publicas y privadas incorporen estos nuevos lineamientos como parte de una Ley de Inclusión, que exige que los espacios y servicios públicos deben ser accesibles para todos.

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Resaltaron que además de colaborar con distintas universidades de diferentes partes del mundo, tal y como lo hacen con investigadoras de la UASLP, se trabaja en conjunto con diversas disciplinas, la metodología del trabajo de investigación tradicional se cambio, ya que se involucro a las personas con discapacidad en el proyecto como co-investigadores y asesores.

Destacó que en estos proyectos se levanta información de cómo la persona utiliza el servicio y se genera un informe y destacaron: “ellos como son los usuarios, son por experiencia expertos en este tema, por que se enfrentan día a día a situaciones que limitan su participación en los espacios públicos”.

Agregaron que es una temática que nació de la construcción de la identidad en personas con discapacidad intelectual, y de cómo ese proceso va generando cambios en ellos mismos, lo cual impacta positivamente en su calidad de vida.