Cómo iniciar en el periodismo de ciencia, es el nombre del taller que desarrolla la Red Mexicana de Periodistas de Ciencia, A. C. y El Colegio de San Luis, A. C., COLSAN, en la capital potosina; como parte de las actividades de celebración por el día de la libertad de expresión para periodistas potosinos, debatieron sobre cómo contar con efectividad la ciencia.
Esta actividad fue encabezada por Patricia Briones Zermeño, representante del Nodo San Luis Potosí, Red Mexicana de Periodistas de Ciencia, A. C., Aleida Rueda Rodríguez, la encargada de la Unidad de Comunicación del Centro de Ciencias de la Complejidad de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, Cecilia Montero de Jesús, presidenta de la Red de Periodistas de Ciencia, RedMPC y el presidente del COLSAN, David Eduardo Vázquez Salguero.
“A pesar de que hay muchas personas que hacen o se interesan en el periodismo de ciencia, no es común que haya espacios en los que profesionales de los medios y de las instituciones científicas converjan para discutir y reflexionar sobre qué requieren los unos de los otros para poder llevar la mejor información posible a las audiencias”.
Entre los temas que se discutieron con sus homólogos potosinos es el del papel actual del periodista frente a la ciencia, pero también el del científico y el del comunicador social. Sobre todo es de interés cómo mejorar la exposición de la ciencia frente a las audiencias.
Se reconoció que hay ciertas fallas dentro de las instituciones, también con los que hacen investigación y entre los propios medios de comunicación que en ocasiones se pierden en la labor de contar historias, puesto que se privilegia la primicia, la exclusiva, la inmediatez, antes que corroborar y verificar datos.
Pero también, la comunidad científica olvida que tiene detallar mejor sus investigaciones para que sean contadas correctamente, ya que es común que los que hacen ciencia se sumerjan en una serie de tecnicismos y no sepan contar las bondades y ventajas de lo que indagan.
El mismo caso se presenta cuando los jefes de prensa o comunicadores de las instituciones que hacen ciencia, privilegian discursos institucionales, antes que provocar buenas relaciones entre el investigar y el reportero, y más aún entre la institución y la sociedad en general.
Se solicitó a periodistas potosinos que no pierdan la intención de contar buenas historias de ciencia, así como buscar la especialización. Uno de los planteamientos que hacen es aplicar varias metodologías al momento de narrar las historias periodísticas.
La presidenta de la RedMPC, Cecilia Montero de Jesús, se sumó al reconocimiento del Colsan por su interés para apoyar las actividades de comunicación de la ciencia “nos complace colaborar con el Colsan para visibilizar el periodismo de ciencia, con una gran ponente como Aleida Rueda, quien es la persona indicada para inducirlos en cómo iniciarse en él”.
Al taller Cómo iniciar en el Periodismo de Ciencia, realizado en el Aula Magna del Colsan, asistieron 30 personas que laboran como periodistas, están relacionadas con el periodismo de ciencia, como estudiantes y personal del área de comunicación de instituciones como El Sol de San Luis, la Asociación Ciencia y Cultura para Todos, El Colegio de San Luis, El Portal, Instituto Hispano Inglés, Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica, Museo del Virreinato, Preparatoria Rafael Nieto Compeán, Pulso, Quadratín, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad del Centro de México y Visión Noticias.
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