/ miércoles 4 de abril de 2018

Diagnostican a maestros de inglés

Con este examen se determinará el nivel de idioma de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas

Se aplicó el examen diagnóstico denominado Cambridge English Placement Test a maestros de nivel básico de San Luis Potosí, con la intención de prepararlos mejor y aumentar el nivel de idioma en las aulas.

Lo anterior se dio con la intención de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje, por ello la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, SEGE, llevó a cabo la primera etapa del Proyecto de Certificación de Docentes de la materia de Inglés del Departamento de Educación Secundaria, el cual fue aplicado a 170 docentes.

Con este examen se determinará el nivel de idioma de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, y esto les permitirá acceder a las siguientes etapas del proyecto, ya sea para aumentar el nivel de idioma o para prepararse para el First Certificate de Cambridge.

La dependencia busca atender la necesidad de ofrecer un servicio de calidad a los alumnos de ese nivel educativo, además de que este proyecto tiene como principal objetivo, el de garantizar que los alumnos del subsistema de Educación Secundaria cuenten con docentes certificados por la evaluadora trasnacional.

Finalmente se indicó que las sedes donde se aplicó el examen fueron en la capital potosina, donde 126 docentes de las regiones centro, altiplano y media acudieron, además 44 maestros asistieron al Centro de Cómputo de la UASLP, Campus Ciudad Valles de la región huasteca a presentar dicha prueba.

Se aplicó el examen diagnóstico denominado Cambridge English Placement Test a maestros de nivel básico de San Luis Potosí, con la intención de prepararlos mejor y aumentar el nivel de idioma en las aulas.

Lo anterior se dio con la intención de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje, por ello la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, SEGE, llevó a cabo la primera etapa del Proyecto de Certificación de Docentes de la materia de Inglés del Departamento de Educación Secundaria, el cual fue aplicado a 170 docentes.

Con este examen se determinará el nivel de idioma de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, y esto les permitirá acceder a las siguientes etapas del proyecto, ya sea para aumentar el nivel de idioma o para prepararse para el First Certificate de Cambridge.

La dependencia busca atender la necesidad de ofrecer un servicio de calidad a los alumnos de ese nivel educativo, además de que este proyecto tiene como principal objetivo, el de garantizar que los alumnos del subsistema de Educación Secundaria cuenten con docentes certificados por la evaluadora trasnacional.

Finalmente se indicó que las sedes donde se aplicó el examen fueron en la capital potosina, donde 126 docentes de las regiones centro, altiplano y media acudieron, además 44 maestros asistieron al Centro de Cómputo de la UASLP, Campus Ciudad Valles de la región huasteca a presentar dicha prueba.

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