Isidoro del Camino Ramos, Director General de Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de San Luis Potosí, CECYTE, aseveró que no es su responsabilidad conseguir las claves matriculares de sus diversos espacios educativos, esto a pesar de que las autoridades internas de las escuelas, así lo consideren.
A principios de este mes de agosto, alumnos, maestros y padres de familia de diferentes planteles, se manifestaron ante las instalaciones de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, SEGE, y del propio palacio de gobierno, para denunciar la falta de regularización de instituciones ubicadas en los municipios de Ciudad Valles, Tamazunchale, Xilitla, Matlapa y Villa de Ramos.
La mayor exigencia que realizaban era la regularización de claves de estos organismos educativos que además guardan estrecha relación con la organización social de Antorcha Campesina, por ello se cuestionó en exclusiva a Isidoro del Camino Ramos quien explicó que atender esta necesidad no es de su competencia, ya que más bien su obligación es armar los expedientes para proyectar nuevos centros escolares.
“Lo de las claves no es problema mío, yo cuando hace falta una escuela en algún lugar, armo un expediente técnico con estudios de factibilidad, busco la donación de terrenos, y lo envío a la Secretaria de Educación de Gobierno del Estado, SEGE, y a su vez se envía la información a la Secretaria de Educación Pública, SEP, dándole el visto bueno hasta que resuelva México, pero yo creo que ahorita está muy difícil, porque ya están en un proceso de entrega recepción ahorita”.
Además sentenció que no le puede dar el debido seguimiento a este caso, toda vez que no depende de él, “son extensiones que ellos abren y que depende de algún plantel donde ellos traen algún control”.
Sobre la relación que guarda con los sindicatos de su organismo educativo, aseguro estar en armonía y aunque ha tenido varios confrontamientos, éstos obedecen a que se salen de control los temperamentos, y a que hay varios sindicatos, pero “estamos bien, iniciamos bien el ciclo escolar, las cargas académicas son parte del problema como hay varios gremios, buscan la proporcionalidad en eso”.